Estás en inicio > Decálogo de la AELE
|
||||||||||
![]() |
¡HAY todo un MUNDO por LEER y para ESCRIBIR!
En relación con la presentación de la AELE en la
Algunas notas de prensa de la AELE en relación con su Decálogo
|
El PAÍS, sábado 11 de junio de 2005 LA CULTURA / 39 64ª FERIA DEL LIBRO DE MADRID Decálogo para la lectura. Si no lees, no pasa nada... Deja que te pasen cosas. Éste es el título de la campaña a favor de la lectura y de la escritura, lanzada en la feria por la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE), en colaboración con el Ministerio de Cultura y las universidades Complutense y Autónoma. Éste es el decálogo que propone dicha campaña a los adultos para estimular la lectura en pequeños y jóvenes: "1. Dejemos que lean y escriban textos, como saben, desde que son pequeños. 2. Respetemos sus aprendizajes. Leamos con ellos y comentemos juntos lo que estamos leyendo. 3. Evitemos interrogarles sobre lo que no han entendido. 4. Leer y escribir distintos textos es la mejor manera de aprender, aún equivocándose. 5. Valoremos que, cada uno, a su ritmo y con las posibilidades que le brindan sus experiencias, desarrollan sus capacidades. 6. Propongámosles situaciones en las que necesiten usar el mundo escrito. 7. Leer a escritores diversos y escribir para lectores específicos. 8. El silencio (no impuesto) es un contexto apropiado para leer. 9. El aprendizaje no empieza ni acaba en la escuela. 10. Escribir desde pequeños es una apasionante manera de llegar a ser grandes lectores." |
El Decálogo de la AELE también ha sido una noticia de interés para el equipo organizador del Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura, el cual, sirviéndose de su página web oficial, recomiendan la lectura del Decálogo de la AELE, con las siguientes palabras:
|
"Lea en Noticias un decálogo que propone la Asociación Española de Lectura y Escritura destinado a los adultos para estimular la lectura en pequeños y jóvenes".
Para acceder a la Noticia haz clic en el siguiente enlace: |
http://www.lecturaextremadura.com/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=97&Itemid=125
| Volver arriba |
